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LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL INICIAL

  En la provincia de Mendoza, la Educación Inicial está organizada en forma variada, respondiendo a realidades particulares y a distintos contextos.  Dependen, además de diferentes organismos:  El Servicio Educativo de Origen Social (SEOS) tiene Jardines Maternales de 45 días a 4 años   La Dirección General de Escuelas tiene Jardines de Infantes: Exclusivos (JIE) Jardín de Infantes Nucleados (JIN) Jardín de Infantes Anexos (JIA) de 4 años a 5 años La Dirección de Educación Privada posee Jardines de Infantes 3 años a 5 años Pero también en nuestra provincia existen jardines de infantes y jardines maternales que dependen de la Actividad Privada – Civil, se trata de Jardines de Niños de 45 días a 4 ó 5 años, que surgen para acompañar a los padres que trabajan en la crianza de los hijos. En el caso de los Jardines de Infantes- salas de 4 y 5 años- se clasifican, además, en:  Exclusivos:  Funcionan ...

CARACTERISTICAS DEL NIVEL INICIAL

La Educación Inicial abarca el período de la vida comprendido entre el nacimiento y el ingreso a la educación básica, constituyendo una experiencia irrepetible en la historia personal y decisiva respecto del logro de futuros aprendizajes y de trayectorias escolares completas. Recupera saberes previos de los alumnos y se compromete en la promoción de conocimientos que se profundizarán a lo largo de la trayectoria escolar básica constituyendo la sala de 5 años el primer escalón de la escolaridad obligatoria. Es un nivel que presenta clara intencionalidad pedagógica brindando una formación integral que abarca los aspectos sociales, afectivo-emocionales, cognitivos, motrices y expresivos. Por ello presenta características propias en las estrategias escolares que se diferencian notablemente de los niveles posteriores. Los chicos de esta edad encuentran oportunidad de realizar experiencias educativas en un ambiente flexible tanto en la disposición y uso de espacios como en la organizació...